「心豊かで、心身ともにたくましい幼児の育成」
＜めざす幼児像＞
☆ 元気でたくましい子ども
☆ 最後までやりぬく子ども
☆ 思いやるやさしい子ども
☆ 自分で考え行動する子ども
＜指導の重点＞
☆ 少人数のよさを生かし、友達や地域の人々・豊かな自然とのふれあいを通して、心豊かな体験を重ね
ながらたくましい子どもを育てる。
☆ 家庭や地域・小学校と連携を密にし、信頼関係を深めると共に幼児を共に育てていこうとする意識を高
める。
＜年齢別指導のねらい＞
☆ ３歳児 ： 家庭的な雰囲気の中で、自分の思いを素直に表現し、のびのびと生活する子どもを育てる。
☆ ４歳児 ： 友達とのかかわりの中で、相手の気持ちに気付くことのできる、思いやりのある子どもを育て
る。
☆ ５歳児 ： 幼児一人一人が自分らしさを発揮し、友達と共に生活する中で、自信をもって行動する子ども
を育てる。
☆ 身近ないろいろな人とかかわる体験をする。
・ 同年齢・異年齢・未就園児・小学校・地域の人・保護者・他園との交流など。
☆ 豊かな自然とかかわる体験をする。
・ 野菜や花の栽培・小動物の世話・地域の自然体験など。
☆ 幼稚園と小学校の連携
☆ 保護者・地域に信頼される幼稚園づくり
研究主題
「友達とかかわりながら豊かな心を育む」
〜友達の思いを感じ取る力が育つための教師の援助をさぐりながら〜
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